PSZICHO-TESZT SZERVÍZ
1101 Budapest, X., Korponai u. 12.
34 ÉVES A PSZICHO-TESZT SZERVÍZ
ALAPÍTVA: 1971. évben
TELEFON: 06 – 1 – 261-1738 (Budapest) 06 – 53 – 70-31-31 (Újszilvás)
www.pszichoteszt.com
2005-ben az alábbi tesztek, ill. eszközök kaphatók cégünknél, elozetes megrendelésük alapján:
ISKOLAÉRETTSÉGI VIZSGÁLATOK:
„Pedagógiai – pszichológiai vizsgálat” – tesztkészlet
Az általános iskolák és óvodák számára, a Fovárosban általánosan alkalmazott tematika alapján. A tesztfelvétel során a pedagógus, ill. óvóno a tesztlapon feltüntetett ún. „minimál” feladatokat igyekszik megoldani a gyermekekkel; értékelése + vagy – jel.
Összegzéskor döntheto el, hogy a gyermek problémás-e.
Instrukció, tesztanyag, urlapok (100 fo)
„Pszichológiai vizsgálat” – tesztkészlet
A problémásnak tuno gyermeknek a Fovárosi Pedagógiai Intézet által jóváhagyott tematika szerint, a Nevelési Tanácsadók (pszichológusok!) számára eklektikusan összeállított eszköztár, melynek segítségével megállapítható az „iskolaérettség”.
Instrukció, tesztanyag (2 sorozat), urlapok (100 fo)
INTELLIGENCIA TESZTKÉSZLETEK:
„WECHSLER”-féle tesztek:
„OWI” – óvodás változat 4-6 ½ év
Olyan intelligenciavizsgáló eljárás, amellyel már óvodás korban fel lehet mérni a mentális képességek viszonylag széles skáláját mind a verbális, mind pedig a performációs területen.
Bár még magyar standardok nem állnak rendelkezésre, egyéb kontroll tesztek mellett alkalmas az intelligencia nívó megítélésére, továbbá arra, hogy feltárja az értelmi fejlodés zavarait.
Instrukciós könyv, értékelés, tesztanyag, urlapok
"MAWGYI" R" - gyermek változat, 5,8 - 10,7 év
A Magyar Weschsler Gyermek Intelligencia teszt "R" revidiált változata, a korábbi "HAWIK" teszt felváltására készült el.
Az elso Magyarországi standarddal rendelkezo teszt, amelyben a performációs feladatok és verbális részpróbák váltakozva következnek, hogy a tesztfelvétel változatosabb legyen a gyermekek számára.
A magyar standarizálás több évi munkát és igen nagy költséget igényelt, így az ára a többi teszthez képest szokatlanul magas.
Instrukciós könyv, értékelés, tesztanyag, urlapok.
„MAWI” – felnott változat, 16 – 60 év
A 16-60 év közötti személyek individuális vizsgálatára alkalmazható – magyar standard táblázatokkal.
A teszt nagy elonye, hogy az egyes részpróbákat tetszés szerinti sorrendben exponálhatjuk, tehát a verbális és performációs feladatkör felcserélheto, bármely részpróbával kezdhetjük a vizsgálatot.
Rövid ido alatt értékes információkat kaphatunk a vizsgálati személyrol, pl. szkizofréniás bizarrériák, paranoid vonatkozások esetén. Egyéb területen felhívhatja a figyelmet a gondolkodás zavaraira, az alkalmazkodás zökkenoire.
A klinikumban a depressziós, epilepsziás defekt szkizofrén, organikus cerebrális károsodott, mentálisan leépült, demens betegeknél, az értelmi fogyatékosoknál a felvételi ido akár 90 percre is hosszabbodhat.
Instrukciós könyv, értékelés, tesztanyag, urlapok
„BUDAPESTI BINET”
Kontrollként alkalmazható minden intelligencia vizsgálatnál a ma is alaptesztként közismert és használatos eszköz új, egységesített formája (Baranyai – Lénárt), mely alkalmas a 3 – 14 éves gyermekek értelmi fejlodésének vizsgálatára.
Instrukció, tesztanyag
„BRUNET – LÉZINE”
A Brunet-Lézine-féle vizsgálati módszer alkalmazásához szükséges tesztkészlet, mely az 1 – 30 hónapos gyermekek pszichomotoros fejlodészavarainak korai felismeréséhez nyújt diagnosztika támpontot.
A skála játékos próbái felkeltik a gyermek érdeklodését és így viselkedés reakciói természetesek, még a számára idegen környezetben is.
Így, ahol még intelligenciatesztek nem használhatók, itt a mozgás és szenzomotoros koordináció, a beszéd és a szenzibilitás korai szakaszainak vizsgálatára alkalmas módszer.
Az újabb idokben történt vizsgálatok során bebizonyosodott, hogy a teszt a BAYLEY-féle csecsemointelligencia-teszttel kiválóan korrelál.
Felhívjuk szíves figyelmüket, hogy a „BRUNET LÉZINE” csecsemo intelligencia tesztkészlet – mely valószínuleg nagy érdeklodésre tart számot – módszertani leírását tartalmazó eredeti Muvelodésügyi Minisztérium-i kiadványt,
a jobb használhatóság érdekében néhány részletében átszerkesztettük, pl.: tartalomjegyzék, példák és a felvétel menetének érthetobb, a gyakorlati alkalmazásban használhatóbb leírása mellett.
A tesztkészlet immár „PROFILLAP” garnitúrát is tartalmaz. Ennek használatát szintén – a könyvben átdolgozva – részletesen ismertetjük.
„A tesztkönyv és profillap átdolgozását magam végeztem, ezért felelosséget vállalok.
Tudatom a kollegákkal, hogy szakmai megbeszéléseink értelmében a csecsemok és kisgyermekek vizsgálatában, a napi gyakorlatban még mindig a „BRUNET-LÉZINE”- teszt alkalmazható legsikeresebben. Ez a teszt magyarországi gyermekekre adaptált. A napi klinikai gyakorlatban nem túl idoigényes.
A valóban sokkal differenciáltabban elemzo „BAYLEY” - teszt az elozoekben leírt elonyökkel nem rendelkezik.
Diagnosztikus szempontból viszont a két teszt egyenértéku.
Összehasonlításukban a matematikai, statisztikai feldolgozás során szoros korrelációs eredményt kaptunk.” Dr. Csiky Erzsébet klinikai pszichológus, foiskolai tanár
Átszerkesztett instrukciós könyv, tesztanyag
„SNIJDERS-OOMEN”
Nem verbális intelligencia tesztkészlet, mely már 3 éves kortól alkalmazható. Jól használható minden esetben, amikor a verbális kommunikáció gátolt; akár hallási fogyatékosság, dadogás, extrém szorongás, autizmus, depresszió vagy más ok áll fenn.
Bizonyos résztesztjei – hasonló felnottek intelligenciájának megállapítására is felhasználhatók.
A többi teljesítménytesztekhez hasonlóan (MAWI, BENTON) az egyes résztesztek eredményeit egy standarddal való összehasonlítás után értékeljük.
Ezen kívül új szempont volt a performációs próbáknál, a formaészlelésen és manipulációs készségen túl, hogy az absztrakt gondolkodást és helyzetfelismerést is vizsgálják.
Instrukciós könyv, tesztanyag, értékelés, urlapok
„Óvodás SNIJDERS-OOMEN”
A korábbinál alacsonyabb életkortól – új eszközökkel – teszi lehetové az óvodáskorúak - 2 és 5 évestol – 7 éves korig – fejlettségi szintjének meghatározását.
Résztesztjei játékos formában biztosítják a feladatok elvégzését.
Instrukciós könyv, értékelés, tesztanyag, urlapok
„T.B.G.B.” (Bondy, Cohen, Lüer stb.)
/Testbatterie für Geislich Behinderte Kinder)
Intelligencia-, teljesítmény- és fejlodéstesztek együttese, mely 7 – 14 éves értelmi fogyatékos, valamint tanulásban gátolt gyermekek személyiségvonásairól, kifejezodésérol nyújt felvilágosítást a résztesztek elvégzése során.
A teszt-profillapon a nyert standard értékek grafikusan ábrázolhatók, ami mutatja a pillanatnyi teljesítményszintet és prognózisát adja egy rápillantással a további nevelési lehetoségektol.
Egyes résztesztjei önállóan is alkalmazhatók, így pl.: az „Oseretzky” és a „CM” jelu „Színes Raven” is.
Instrukciós könyv, tesztanyag, értékelés, urlapok
„RAVEN” - felnottt
16 - 60 évig alkalmazható
Táblás változat (60 tábla)
Instrukció, tesztanyag, urlapok
„Színes RAVEN” – gyermek
5 - 11 évig alkalmazható
Táblás változat (36 tábla)
Instrukció, tesztanyag, urlapok
SZEMÉLYISÉGVIZSGÁLÓ ESZKÖZÖK
„ROSENZWEIG”-féle „P.F.T.”
Projektív eljárás a frusztráció vizsgálatára, amely a mindennapi élet „stress” helyzeteiben megnyilvánuló típusos reakciókat mutatja ki.
Számszeruen fejezheto ki a tesztfelvétel után a frusztrációs tolerancia, és megmutatkozik az én-gyengeség elve.
A „T.A.T.”-hoz csak annyiban hasonlít, hogy rajzokat exponál és elosegíti azt, hogy a vizsgálati személy azonosítsa magát a szereplovel.
A gyermekváltozat az 1973. évben készült magyar standardot is tartalmazza.
Instrukció, tesztanyag, értékelés, urlapok
Felnott változat 14 évtol alkalmazható
Gyermek változat 6-14 évig alkalmazható
„Igényszint-vizsgáló”–eszköz
mely a teljesítménymotiváció, az ambíció, az adott feladathelyzetben megmutatkozó erofeszítés mértékére és sajátosságaira – tehát személyiségvonásaira számszeruen nyújt tájékoztatást.
Maga az igényszint, elvárások összességét jelenti, mellyel szemben az igényszintes magatartást a személyiség komplex funkciójaként kell felfognunk.
Serdülokortól használható.
Instrukció, értékelés, tesztanyag
„FROSTIG” – tesztkészlet
A vizuális percepció zavarainak feltárása, a szem és kéz motoros koordináció, alak – háttér, alak – konstantia, térbeli helyzet és térbeli összefüggések – szubtesztek elvégzése során.
Az eljárás alkalmas az iskoláskor elotti szuréshez, amivel az alkalmazkodás hiányának és percepciós nehézségek okozta sikertelenségeknek sok esetben elejét vehetjük.
Iskoláskortól alkalmazandó.
Instrukciós könyv, tesztanyag, értékelés, urlapok
„GUSZTÁV” – teszt
Rendszerdinamikai Konzultációs Makett, mely óvodás kortól felnottkorig használható, és mivel nem igényel fejlett szóbeli kifejezoképességet, kitunoen alkalmazható óvodáskorúak kapcsolat hálózatának feltérképezéséhez.
Az „RKM” pszichológiai beszélgetések (exploráció terápia és szupervízió) segédeszköze. Segítségével képszeruen ábrázolható egy adott személy kapcsolati rendszere, és modellezhetové válik a rendszer szereploi között a kölcsönös viszonyulások lehetséges változásai.
Instrukció, tesztanyag
KÉPESSÉGVIZSGÁLÓ ESZKÖZÖK, MUNKAPRÓBÁK
„Figyelemvizsgáló” – tesztkészlet
Lehetové teszi a figyelem differenciált vizsgálatát, melynek során elotérbe kerülnek a figyelem sajátosságai, ill. a látszólagos vagy valódi figyelemzavar háttere.
Tartalmazza: a PIÉRON, a d 2, PAULI, KLT, RUTH, RÉVÉSZ – NAGY, STERZINGER-féle próbákat, esetenként magyar standardokkal.
8 éves kortól alkalmazható.
Instrukciós könyv, értékelés, tesztanyag, urlapok
„Emlékezetvizsgáló” – tesztkészlet
mely hasonló elvek szerint az emlékezetet, mint mentális tulajdonságot veszi célba a benne közölt tesztek során. Új aspektus szerint készült a „REY”- teszteket alapul véve, így fejlodési és gyermekklinikai vizsgálatokra is alkalmas.
Már 4 éves kortól alkalmazható.
Instrukciós könyv, értékelés, tesztanyag, urlapok
„Gondolkodásvizsgáló” – tesztkészlet
A képességek meghatározóak a személyiségre vonatkozóan és invariábilis jellemzoi a személyiségnek, de a képességszint, a gondolkodás minosége kizárólagos jellemzojévé sohasem válhat egy-egy személyiségnek.
Ezért a gondolkodási muveletek megismerésére törekszenek az e tesztkészletben összegyujtött feladatsorok.
12 éves kortól alkalmazható.
Instrukció, értékelés, tesztanyag, urlapok
„Marburgi – formarakó” – tesztkészlet
Olyan – nem verbális – teljesítményteszt, mely az ún. „gyakorlati intelligenciát” vizsgálja és a kreativitás fokának megállapítására szolgál. Diagnosztikai és prodiagnosztikai célokra alkalmas; betekintést nyújt a gyakorlati tehetségnek, mint egy relatív,
önálló intelligenciaforma megértésébe, a térbeli gondolkodás képzeletmechanizmusába; kiegészíto módszer az általános intelligencia vizsgálatához, továbbá segítséget nyújt a szakmai továbbképzésre történo kiválogatáshoz.
13 éves kortól alkalmazható.
Instrukció, értékelés, tesztanyag, urlapok
„Dróthajlítás–próba” - tesztkészlet
Nem verbális teljesítményteszt - munkapróba -, mely a konkrét anyag „megdolgozási” feladat során, a gyakorlati intelligenciát és a kézügyességet mutatja, mely objektíve értékelheto.
13 éves kortól alkalmazható.
Instrukció, értékelés, tesztanyag, urlapok
„BIZE”-féle ovális
A gyakorlati konstruáló képesség és a munkamód vizsgálatára alkalmas formatábla-eszköz.
13 évtol alkalmazható.
Instrukció, tesztanyag, értékelés
EGYÉB TESZTKÉSZLETEK
„BENDER” – próba
A vizuo-motoros rendezési szint vizsgálatára, mely az organikus idegrendszeri sérülés tüneteirol ad tájékoztatást.
Instrukció, tesztanyag, értékelési segédlet.
Óvodás változat 4-6 év (Santucci)
Iskolás változat 6 évtol
„INIZAN”
A dyslexia veszélyeztetettek kiszurésére szolgáló tesztkészlet, melyben három fo területet vizsgálunk: téri elrendezés, beszéd- és idoi elrendezés. Ezzel, valamint a fo csoportok alá tartozó szubtesztek elvégzésével nyerjük a kívánt információt.
Óvodás kortól alkalmazható.
Instrukció, tesztanyag
„PEABODY PICTURE VOCABULARY TEST”
A 150 lapból álló (három könyvbe spirálozott) sorozat a szókincset vizsgálja anélkül, hogy elofeltétele lenne a szóképzés képessége. A már érvényét vesztett „HAWIK” teszt szókincs-próbájával való összehasonlítás a „PPVT” magas érvényességét mutatja ki.
Óvodáskortól alkalmazható, de megfelel még alig, vagy nem beszélo gyermekeknél is (pl. cerebrális bénultak, hallássérültek).
Instrukció, tesztanyag, urlapok
„HISKEY – NEBRASKA” tesztkészlet
Tanulási alkalmassági teszt, ami olyan képességet közelít, amelyek magasan korrelálnak az általános intelligencia és/vagy a tanulási képességek elfogadható kritériumaival.
Nem verbális, longitudinális szerkesztési elvu, individuális eljárás.
Életkori határa: 3 – 18 év.
Egyes részpróbái az emlékezési, az észlelési analízishez és szintézishez kötött, a képi asszociációs, az elemi konstruáló, a képi szintu analógiás gondolkodás, valamint a téri gondolkodás teljesítményeit méri.
Instrukciós könyv, tesztanyag, urlapok
„WARTEGG – BIEDMA”
Nem verbális rajzteszt, s miután a rajz projekció, az indító ingerek számtalan megoldás lehetoségét kínálják – benne a személyiségre jellemzo tartalmak jelennek meg és projektállódnak a vizsgálat során.
Feltárja az esetleges karakteriális zavarokat, így elkerüli a direkt kikérdezo tesztek hátrányait.
3 éves kortól, de felnott korban is használható.
Instrukciós könyv, értékelés, teszt - urlapanyag
„LAKÓHELY KONSTRUKCIÓS PRÓBA” – tesztkészlet
Új, projektív személyiségvizsgáló eljárás; az „Én és a környezet” kapcsolatának feltárása útján (problémák, traumák, frusztrációk és törekvések, élethelyzet megoldási irányulások stb.)
a kapott projekciók többdimenziós értékelésével, ahol figyelemmel kísérhetjük az indulatok áramlását is. Alkalmazási lehetosége óvodáskorúaktól a szorongásos dementálódott felnotteken át, egészen a komplex pszichiátriai esetekig.
Az instrukciós könyv fényképanyaggal és videofelvétellel kiegészítve segít – példán keresztül – a tesztfelvétel módjának begyakorlásához.
Instrukciós könyv, értékelés, tesztanyag, urlapok
„HÉT FOGÁS – memória vizsgálat
Az eljárás felhasználója egy olyan vizsgálati feladatot tart a kezében, amely az emlékezeti folyamat több összetevojének egyideju vizsgálatára alkalmas.
A feladatot nem csak a neuropszichológusoknak ajánljuk – klinikai eszköztáruk bovítéséhez -, hanem minden olyan szakembernek, akinek munkájához tartozik, hogy objektivizálja a páciens memóriaproblémáját.
17 éves kortól alkalmazható.
Instrukció, értékelés, tesztanyag
A „LAKÓHELY KONSTRUKCIÓS PRÓBA”
eklektikusan alakított klinikai pszichológiai vizsgálati eljárás, melynek szerzoi: Dr. Bergmann Erzsébet és Dr. Moussong Kovács Erzsébet. Munkájuk célja: a korábban a Dr. Polcz Alaine által meghonosított „Világ technika” ill. „Világ-teszt” módosítása volt,
a korábbihoz képest új szempontok kialakításával, ill. kibovítésével. Így a „LAKÓHELY KONSTRUKCIÓS PRÓBA” alkalmazható praepubertás és pubertáskorú tanulóknál, továbbá zártosztályi elmebetegek esetében.
Így az instrukcióban a felszólítás nem engedi, hogy bármit építsen a vizsgálati személy, hanem egy konkrét lakóhelyet kell építenie, ahol elképzeli az életét.
A „LAKÓHELY KONSTRUKCIÓS PRÓBA” építése pszichológus jelenlétében történik, aki idoi naplót is vezet. A sokfigurális elemek, tárgyak felszólító jellege teszi lehetové, hogy megjelenjen az „Én és a környezet”, a feszülo konfliktusokkal együtt.
Bár az építoelemek sematikusabbak, de nem csúnyábbak, mint a Világ-tesztben.
A szerzok a vizsgálatok során azoknak a jellegzetességeknek a felismerésére törekedtek, melyekben a vizsgálati személyek, az építményben mint struktúrában, a struktúra térben való elhelyezésében, a tárgyválasztások egymásutánjában,
az építés pszichomotoros dinamikájában, valamint az építéshez fuzodo spontánindukált verbális közlés az „Én és a környezet” kapcsolatát, ill. konfliktusát vagy a személyiség környezettol provokált cselekvéseinek hátterét kifejezésre juttatják.
A „LAKÓHELY KONSTRUKCIÓS PRÓBA” tesztkészlet 5 db nagy rekeszes dobozban kerül szállításra, melyek a következoket tartalmazzák:
I. Ember alakok 57 db
II. Állat figurák 36 db
III. Fák, növények 48 db
IV. Házak, építmények, épület-kiegészítok 139 db
V. Jármuvek, kiegészítok 33 db
Összesen: 313 db
Baróthy Gábor Baróthy Péter
Kisiparos kisiparos
2768 Újszilvás 1101 Budapest
III. ker. 348 Korponai u. 12.
Telefon: Telefon:
06-53-70-31-31 261-17-38
06-30-952-2788 06-30-445-5213
M e g r e n d e l é s e i k e t k ö s z ö n j ü k!